В МБОУ СОШ № 4 в центре образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка Роста» 21 декабря с учащимися 6 классов в целях профилактики вовлечения обучающихся школы в деятельность экстремистки настроенных, криминально ориентированных групп была проведена игра по профилактике буллинга «Мир вокруг нас»
В начале игры ведущими была проведена короткая беседа, чтобы настроиться на занятие была проведена разминка «Любимое занятие», затем для введения в тему занятия был показан фрагмент из мультфильма, а дети отгадали название Г.Х. Андерсона «Гадкий утенок». Ребята хорошо помнят эту сказку и знают, как относились к утенку обитатели птичьего двора, из-за того, что он был не похож на других птиц, а главное- он им не нравился. После рассуждений как травили утенка, дети сделали вывод, что травля – это болезнь и что, если люди не следят за чистотой отношений, то заболевают насилием, эту болезнь нужно лечить.
В упражнении «Любовь и злость», учащимся нужно было включить воображение, представить того человека, на которого рассердились, затем скомкать лист бумаги, вложить все негативное в этот комок, выбросить в мусорное ведро и забыть. Затем дети оценили свой личный вклад в болезнь «травля»: «я никогда в этом не участвую» – 1 балл; «иногда к этому присоединяюсь и об этом потом жалею»- 2 балла; «травил, травлю и буду травить – это же здорово» – 3 балла. Свое мнение дети отражали на макетах- ладошках, три балла никто не набрал.
Больше всего ребятам понравилась игра «Покажи ситуацию», где они рассказывали, что чувствовали, когда представляли ситуацию, когда проще помочь в ситуации, которая может произойти.
Для избавления от гнева и агрессивности, была проведена медиативная техника под релаксирующую музыку.
В завершении игры, ребята записали на интерактивной панели свод правил ,которым все будут следовать и вырастили свой цветок толерантности для напоминания какие качества будут помогать людям позитивно общаться.
Игру подготовили и провели педагог-психолог Иванченко В.Т.
педагог-организатор Колесникова Л.А.
 
 
 
 
 
|
